Andalucía

Conoce los puntos fuertes y débiles de esta comunidad autónoma en la difusión del software libre

  • Año
  • 2013
  • Posición global
  • IDSL
  • 33.39
  • Evolución respecto a 2012
  • 68%

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  • Andalucía en el Ranking de universidades en software libre. PortalProgramas.com
  • Andalucía en el Ranking de universidades en software libre. PortalProgramas.com
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¿Qué es el IDSL? Es un indicador que mide el compromiso que la universidad adquiere con la difusión del software libre y que se calcula a partir de 65 indicadores que analizan todos los ámbitos de la universidad. Más sobre el IDSL


Resultados de la evolución por criterios respecto a 2012

Se comparan los resultados de Andalucía con los del resto de comunidades para conocer los aspectos donde destaca y aquellos en los que puede mejorar. Volver a la clasificación general por comunidades.

Dimensión Evolución en la dimensión Criterio Indicador Evolución relativa Evolución respecto a las demás
Producción9%Uso OCW¿Tienen sección de OpenCourseWare para ofrecer material docente?17%
Participación CuSLNúmero de alumnos inscritos en el VI Concurso Universitario de Software Libre (presente año académico)73%22%
Participación GsoCNúmero de alumnos inscritos en el Google Summer of Code del periodo 2005 - 201040%23%
Docencia5%Titulaciones en software libreNúmero de programas de estudios especializados en del software libre en el presente curso académico100%50%
Apoyo técnico¿Existe un equipo técnico que ayuda a usar/instalar Sos libres o herramientas de SL a la comunidad universitaria?24%
Formación en software libre para PAS y PDINúmero de cursos de formación en herramientas de software libre para personal de la universidad durante los últimos 12 meses>100%11%
Cultura en software libre8%¿Existe Oficina de software libre (OSL)?¿Existe una oficina de software libre o un organismo creado institucionalmente para la promoción de dicho tipo de software?4%
Sección de software libre¿Existe alguna sección en la web para publicar eventos, charlas e información sobre software libre (que no sea una OSL)?>100%4%
Personal OSLNúmero de personas que integran la OSL17%10%
Actividad OSLNúmero total de artículos publicados>100%29%
Enlaces de colaboración¿Existe una página específica donde se enlace a páginas de otras universidades donde se promueva el software libre (grupos de usuarios, OSLs...) ?9%
Tecnológicos24%Sistema operativo propio¿Mantienen una distribución propia de un sistema operativo libre?100%50%
Campus virtual¿Disponen de un área de trabajo y comunicación entre estudiantes y profesores a través de Internet? (campus virtual, área virtual...)10%50%
Software del campus virtual¿El campus virtual/área virtual se ha desarrollado con software libre?13%
Licencia de contenidos web¿La web de la universidad utiliza alguna licencia de contenidos libre?11%
Servidor web¿El servidor de la web principal de la universidad es libre? (Apache, Nginx...)11%42%
Divulgación3%Eventos organizados¿La universidad ha organizado íntegramente algún evento sobre software libre (ponencias, charlas, talleres...) en los úlitmos 12 meses?
Premio local CuSLNúmero de premios locales que la universidad ha organizado para el Concurso Universitario de Software Libre33%3%
Webmetría8%Web Impact Factor (WIF)Número total de enlaces externos * número total de dominios diferentes que contiene esos enlaces86%9%
Dispersión del impacto de las citaciones recientesNúmero de dominios diferentes tienen un enlace hacia la OSL8%11%
Citaciones recientes de su OSLNúmero de enlaces hacia su OSL58%1%
Páginas indexadasNúmero total de páginas indexadas de la OSL según MajesticSEO>100%6%
Enlaces en EspañaPorcentaje de enlaces desde España6%10%
InternacionalidadPorcentaje de enlaces desde fuera de España97%41%
Institución3%Alumnos en la universidadNúmero total de alumnos6%20%
Alumnos en la facultad de informáticaNúmero total de alumnos en Informática13%

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¿Por qué no se mide el uso de aplicaciones libres concretas?

Un criterio interesante y que ha sido muy comentado por su ausencia, es el uso de aplicaciones libres específicas. Este ranking no mide si en una facultad se usan aplicaciones libres como el navegador Firefox, Office como suite de ofimática, el editor de imágenes Photoshop... en lugar de apliaciones propietarias como el navegador Internet Explorer, el programa de ofimática la suite de ofimática OpenOffice...

El motivo es que las aplicaciones que se usan en una facultad concreta no pueden representar las aplicaciones que se usan en toda la universidad. Para poder usar este criterio habría que medir todo el software que se utiliza en todas las asignaturas, y eso a la práctica es imposible. Por este motivo se utilizan otros criterios que proporcionan información más exacta y por tanto aportan más calidad al ranking. Más información en la metodología.